De naam zegt het al; in het werkpakket ‘Effectonderzoek’ onderzoeken we het effect van de manieren van werkplekleren die ontwikkeld zijn én van de borgings-strategieën die organisaties toepassen om het kúnnen leren op langere termijn, blijvend te organiseren.

Twee onderzoekers gaan hiermee aan de slag. Één onderzoeker richt zich op het effect van het leren op de werkvloer op de competenties van professionals. De andere onderzoeker kijkt naar het effect van de ontwikkelde strategieën om leren op de werkvloer te borgen. Is werkplekleren normaler geworden, nemen voldoende mensen deel en welke strategieën werken in welke situatie? En is goede ondersteuning van professionals (met werkplekleren in een organisatie met een lerende cultuur) van invloed op de self-efficacy van professionals? Op bijvoorbeeld op hun gevoel van verbinding met de organisatie?  

Trekkers van dit werkpakket zijn: Marija Maric (universitair hoofddocent Orthopedagogiek, UvA) en Aurelie Lange (senior onderzoeker Effectief werken in de jeugdzorg, HvA). 

Effectonderzoek professionalisering jeugdzorg (UvA)

Onderzoekers:

• Lara Wulleman, postdoc-onderzoeker (UvA)
• Marija Maric (universitair hoofddocent Orthopedagogiek, UvA)
• Aurelie Lange (senior onderzoeker Effectief werken in de jeugdzorg, HvA)

Effectonderzoek leerinterventies (UvA)

Onderzoekers: 

• Marija Maric (universitair hoofddocent Orthopedagogiek, UvA)
• Aurelie Lange (senior onderzoeker Effectief werken in de jeugdzorg, HvA)
• Postdoc-onderzoeker: vacature 

© 2024 Doen Wat Werkt | Disclaimer en privacystatement